<em id="bly8z"><object id="bly8z"><input id="bly8z"></input></object></em>
  • <s id="bly8z"><acronym id="bly8z"><input id="bly8z"></input></acronym></s>
    <progress id="bly8z"><track id="bly8z"></track></progress>
    <rp id="bly8z"></rp>

      蒼南縣金鄉職業學校2022年招生簡章


      蒼南縣金鄉職業學校,地處金鄉城區中心,傍依獅山公園,盡占小城靈氣,風景秀麗,環境優雅。學校創辦于1985年,是縣教育局直屬公辦學校,系浙江省二級重點職業學?!,F學校有18個教學班,在校學生780人,有教職工76人,其中專任教師59人,高級教師13人,雙師型教師31人,市縣“三壇”和骨干教師14人,碩士研究生1人。在“立德為本,致用為宗”辦學理念的引領下,學校教育教學質量一路向前,穩居蒼南縣職業學校的前列。

      教學設施

      學校設有實訓大樓,其中有一個攝影實訓室,兩個創新創業實訓室,一個美術實訓室,三個電子商務實訓室,四個計算機實訓室,三個直播室,設施完善且先進。此外學校設有教學樓、行政樓、室內體育館、學生餐廳、學生公寓、教師公寓、教職工食堂以及標準的塑膠運動場。金鄉職業學校是莘莘學子學技能求知識的理想學校!

      溫馨優雅的校園環境

      蒼南縣金鄉職業學校2022年招生簡章

      德育及校園活動

      蒼南縣金鄉職業學校2022年招生簡章

      學校堅持“德智并重”,以“禮儀”教育為德育抓手,大力踐行禮儀教育,努力培養學生做“明禮、守禮、行禮”的儒雅學子。在這兒,你可成為一名明規矩、守紀律、懂感恩,求上進的好少年!

      教學成效及本科學生

      學校多次獲縣教育局中職單考單招高考教學質量一等獎,2021年學校高職考省重點校上線15人,省優質校上線38人,上線率100%。近三年,李佳敏,楊恩裕、李賢瑋、薛圣偉等四位同學以優異成績考上本科院校,錢克昌、許琳琳、葉小露、張楨、章可怡、林怡欣等六位學生獲得了國家獎學金,陳恩琴、楊洋洋、錢克昌、方旭等四位同學參加市職業技能大賽獲一等獎……這里可實現逆襲,這里可成就精彩,這里可圓大學夢。

      多渠道培育人才

      蒼南縣金鄉職業學校2022年招生簡章

      “工欲善其事,必先利其器”,本著高起點規劃、高標準建設、高質量達標的原則,學校所有專業均以技術技能培養為主線,展示 “嚴謹求實,創新致用”校風。除向高等職業技術學院輸送優秀人才外,學校積極探索“中職、企業、高校三方合作”的人才培養模式。與溫州長江汽車電子有限公司、金鄉徽章廠等企業開展校企合作,與浙江東方職業技術學院、浙江長征職業技術學院等高校聯合辦學,開展三方合作新型育人模式。此外,學校全力支持學生創新創業,為學生的夢想保駕護航,許多學生通過自己的努力,鑄就了美好人生!

      專業介紹及招生計劃

      蒼南縣金鄉職業學校2022年招生簡章

      報名方法

      一、報名方法

      1. 預報名:即日開始,可到學校、亦可掃上方二維碼填表預報名(中考成績公布當天來校正式報名可享受30分優惠)。

      2.正式報名:中考成績公布后立即開始,學校根據分數擇優錄取,額滿為止。

      二、報名對象:應屆初中畢業生。

      三、報名材料:學生持準考證及分數卡。

      四、報名繳費:注冊當天即繳代管費、住宿費等。

      五、優惠政策

      1. 來我校就讀的學生,三年學費全免。
      2. 低保戶和家庭貧困的學生每年可享受2000元的國家助學金。
      3. 報名就讀工藝設計與制作、計算機信息技術專業,提供本人縣級及以上相關榮譽證書可享受30-50分優惠。

      在線報名


      (0)

      本文內容由互聯網用戶自發貢獻,該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務,不擁有所有權,不承擔相關法律責任。如發現本站有涉嫌抄襲侵權/違法違規的內容, 請發送郵件至 miewenzi@live.com 舉報,一經查實,本站將立刻刪除。

      相關推薦

      分享本頁
      返回頂部
      亚洲成无码人在线观看
      <em id="bly8z"><object id="bly8z"><input id="bly8z"></input></object></em>
    1. <s id="bly8z"><acronym id="bly8z"><input id="bly8z"></input></acronym></s>
      <progress id="bly8z"><track id="bly8z"></track></progress>
      <rp id="bly8z"></rp>